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2.041 Treffer

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    Christian Fron, Bildung und Reisen in der römischen Kaiserzeit: Pepaideumenoi und Mobilität zwischen dem 1. und 4. Jh. n. Chr. (Untersuchungen zur antiken Literatur und Geschichte, Bd. 146.) Berlin/Boston, De Gruyter 2021.
    Froehlich, Susanne
    In: Historische Zeitschrift, Jg. 314 (2022-04-01), Heft 2, S. 443-444
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    Umkämpfter Weg zur Bildung. Armenische Studierende in Deutschland und der Schweiz von der Mitte des 19. bis Anfang des 20. Jahrhunderts.
    Kończal, Kornelia
    In: Schweizerische Zeitschrift für Geschichte, Jg. 72 (2022-04-01), Heft 2, S. 311-312
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    Differentiation to improve the articulation between levels: in the teaching of English in primary and secondary education in the Netherlands
    Kraay,de, A.P.
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    How deals the Dambuza primary school with the (special) educational needs that learners have and how can this be improved?
    Hettinga, Nathalie ; Annema, Hennie
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    CROSSROADS OF ART, EDUCATION, AND GEOLOGY IN NEW HARMONY, INDIANA: A NEW EXHIBIT AT THE WORKING MEN'S INSTITUTE.
    Elliott Jr., William S.
    In: Proceedings of the Indiana Academy of Science, Jg. 125 (2016), Heft 1, S. 19-31
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    An alternative perspective on education: Atul Kothari. Prabhat Prakshan, New Delhi, 2021, 262 pp. ISBN 978-93-90-92397-7 (hbk).
    Tilak, Jandhyala B. G.
    In: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Jg. 68 (2022-02-01), Heft 1, S. 155-159
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 67 öffnen
    El enigma de Cleobulina. Traducción de testimonios, acompañada de estudio preliminar, notas y apéndice.
    MÉNDEZ AGUIRRE, Víctor Hugo
    In: Nova Tellus, Jg. 40 (2022), Heft 1, S. 265-268
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    Improving learner reflection for TESOL: Pedagogical strategies to support reflective learning.
    Xu, Yani ; Yang, Xiangmei ; et al.
    In: International Journal of Applied Linguistics, Jg. 32 (2022-11-01), Heft 3, S. 523-525
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 69 öffnen
    Evolving Education: Shifting to a Learner-Centered Paradigm.
    Jørgensen, Nanna Rahbek
    In: Czech Sociological Review, Jg. 58 (2022-11-01), Heft 6, S. 720-722
    Online review
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    Ein westfälischer Jude in der preußischen Armee. Isaac Löwenstein aus Rietberg-Neuenkirchen und sein Tagebuch 1821-1823.
    Conrad, Horst
    In: Westfälische Forschungen, Jg. 72 (2022), S. 555-556
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    EIN HALBES JAHR ERSATZSCHULLEITER.
    Albers, Andrea
    In: Pädagogik, Jg. 74 (2022-12-01), Heft 12, S. 53-53
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    Supporting Transitions in International Education
    Alberts, Susanne ; Vissinga, Harry ; et al.
    2016
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Not Your Job: Discover the Surprising Way to Save Time, Avoid Burnout, and Do What You Love Forever.
    In: Publishers Weekly, Jg. 271 (2024-01-15), Heft 2, S. 95b
    review
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  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    An End to Inequality: Breaking Down the Walls of Apartheid Education in America.
    In: Publishers Weekly, Jg. 271 (2024-01-15), Heft 2, S. 66-66
    review
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  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Education and social justice in Japan: Kaori H. Okano. Routledge, Abingdon/New York, 2021, 234 pp. Routledge Critical Studies in Asian Education series. ISBN 978-0-415-83252-6 (hbk), ISBN 978-1-315-81409-4 (eBook).
    Entrich, Steve R.
    In: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Jg. 67 (2021-12-01), Heft 6, S. 923-926
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Paulo Freire: A philosophical biography: Walter Omar Kohan. Bloomsbury Academic, London and New York, 2021, translated by Jason Wozniak and Samuel D. Rocha, 296 pp. ISBN 978-1-3501-9599-8 (hbk), ISBN 978-1-3501-9598-1 (pbk), ISBN 978-1-3501-9600-1 (ePDF), ISBN 978-1-3501-9601-8 (eBook)
    Fischman, Gustavo E.
    In: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Jg. 68 (2022-08-01), Heft 4, S. 631-633
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Asian perspectives on silence in English language education.
    In: International Journal of Applied Linguistics, Jg. 32 (2022-07-01), Heft 2, S. 307-309
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Multiple Intelligences In The Classroom : It’s not HOW smart you are, but HOW you are smart.
    Lucassen, Hannie, Begeleider ; Beunen, Devon, Student
    2015
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Aesthetic Explorations with recycled materials. Concepts, ideas and phenomena that matter
    Odegard, Nina ; Rossholt, Nina ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Education for Resilience with Emerging Technologies: A Qualitative Study on the Learner – Media Relationship in Product Design Education
    Pavel, Nenad ; Berg, Arild ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from NORA (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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