Evocative books: Books that inspire personal response and engagement.

Kurkjian, Catherine ; Livingston, Nancy ; et al.

In: Reading Teacher, Jg. 58 (2005-02-01), Heft 5, S. 480-487

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Reviews several books for children. "Alice in Wonderland: A Pop-up Adaptation of Lewis Carroll's Original Tale," by Robert Sabuda; "The Twelve Days of Kindergarten: A Counting Book," by Deborah Lee Rose, illustrated by Carey Armstrong-Ellis; "Four Pictures by Emily Carr," by Nicolas Debon.

Titel:	Evocative books: Books that inspire personal response and engagement.
Autor/in / Beteiligte Person:	Kurkjian, Catherine ; Livingston, Nancy ; Henkes, Kevin ; Sabuda, Robert ; Yee, Lisa
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	Reading Teacher, Jg. 58 (2005-02-01), Heft 5, S. 480-487
Veröffentlichung:	2005
Medientyp:	review
ISSN:	0034-0561 (print)
DOI:	10.1598/RT.58.5.9
Schlagwort:	ALICE in Wonderland: A Pop-Up Adaptation of Lewis Carroll's Original Tale (Book) 12 Days of Kindergarten: A Counting Book, The (Book) FOUR Pictures by Emily Carr (Book) CHILDREN'S literature NONFICTION CHILDREN'S literature *
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Academic Search Index Sprachen: English Reviews & Products: ALICE in Wonderland: A Pop-Up Adaptation of Lewis Carroll's Original Tale (Book) ; 12 Days of Kindergarten: A Counting Book, The (Book) ; FOUR Pictures by Emily Carr (Book)

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