What Motivates U.S. Business Students to Take International Business Courses?

Pineda, Rodley C.

In: Journal of Education for Business, Jg. 84 (2009), Heft 3, S. 177-182

academicJournal

Business and educational institutions agree that students need a solid foundation in international business (IB) to become successful managers in a global economy. Students have increasingly expressed interest in IB courses but have not necessarily enrolled in them. The author found that students who have taken IB courses have a more positive attitude and referents that advocate for these courses, compared with those who have not taken an IB course. The author explores the implications of these results for the delivery of IB courses. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Titel:	What Motivates U.S. Business Students to Take International Business Courses?
Autor/in / Beteiligte Person:	Pineda, Rodley C.
Zeitschrift:	Journal of Education for Business, Jg. 84 (2009), Heft 3, S. 177-182
Veröffentlichung:	2009
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0883-2323 (print)
DOI:	10.3200/JOEB.84.3.177-182
Schlagwort:	UNITED States STUDENT attitudes BUSINESS education INTEREST (Psychology) PERSONALITY & motivation INTERNATIONAL competition EDUCATIONAL leadership BUSINESS school curriculum STUDENT attitudes * BUSINESS education * INTEREST (Psychology) * PERSONALITY & motivation * INTERNATIONAL competition *
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Academic Search Index Sprachen: English Geographic Terms: UNITED States

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