The State of the System: A Reality Check on Canada's Schools.

Li, Lin

In: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, Jg. 44 (2021-09-01), Heft 3, S. xxviii- (4S.)

Online review

Zugriff:

Full Text Finder (Volltext)

Titel:	The State of the System: A Reality Check on Canada's Schools.
Autor/in / Beteiligte Person:	Li, Lin
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, Jg. 44 (2021-09-01), Heft 3, S. xxviii- (4S.)
Veröffentlichung:	2021
Medientyp:	review
ISSN:	0380-2361 (print)
Schlagwort:	CANADA STATE of The System: A Reality Check on Canada's Schools, The (Book) HIGH school graduation rates BUREAUCRACY EDUCATIONAL sociology SCHOOL districts SCHOOL administration DILEMMA
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Supplemental Index Sprachen: English Geographic Terms: CANADA Reviews & Products: STATE of The System: A Reality Check on Canada's Schools, The (Book)

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.