RUMÄNISCHE SCHÜLER AM EVANGELISCHEN GYMNASIUM IN SCHÄßBURG IN DER MITTE DES 19. JAHRHUNDERTS. (German)
In: Forschungen zur Volks- und Landeskunde, 2023, Heft 66, S. 103-114
Online
academicJournal
Zugriff:
The town on the Târnava Mare river has a rich school tradition, the first educational institution being documented in 1522. The 19th century brings an evolution of the school in Sighișoara, both through reforms in the educational field, marked by the introduction of modern pedagogical precepts, and through the diversification of school institutions from the point of view of the nationalities that lived in the city as well as of the specialization of schools. From the fourth decade of the 19th century, students of Romanian nationality began to be enrolled at the prestigious Evangelic Gymnasium in Sighișoara, and the increase in their number became exponential starting from the sixth decade of the 19th century. We link this increase on the one hand to the significant evolution of the number of Romanians and Hungarians living in the city, and on the other hand to their economic ascendancy during this period. Among the enrolled students are the sons of priests and peasants from Sighișoara and the surrounding area, attracted by the reputation of this high-quality educational institution of the Transylvanian Saxons, whose most prestigious graduates could subsequently continue their studies at universities in the empire or the German-speaking area, thus contributing to the formation of a secular intellectual elite that grew stronger and became more involved in the life of the community. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Urbea de pe Târnava Mare are o bogată tradiție școlară, prima instituție de învățământ fiind atestată documentar în anul 1522. Secolul al XIX-lea aduce o evoluție a școlii la Sighișoara, atât prin intermediul reformelor în domeniul educațional, marcate de introducerea unor precepte pedagogice moderne, cât și prin diversificarea instituțiilor școlare nu doar din punctul de vedere al naționalităților care locuiau în oraș, ci și al specializării școlilor. Din deceniul patru al secolului al XIX-lea încep să fie înscriși elevi de naționalitate română la prestigiosul Gimnaziu Evanghelic al sașilor ardeleni din Sighișoara, iar creșterea numărului lor devine semnificativă începând cu deceniul șase al secolului al XIX-lea. Această creștere o legăm pe de o parte de evoluția substanțială a numărului românilor si ungurilor în urbe, iar pe de altă parte de ascendentul lor economic din această perioadă. Printre elevii români înscriși se află fii de preoți și de țărani din Sighișoara și din împrejurimi atrași de renumele acestei instituții de învățământ de foarte bună calitate, ai cărei absolvenți prestigioși puteau să își continue mai apoi studiile la universități din imperiu sau spațiul german, contribuind astfel la crearea unei elite intelectuale laice tot mai importante și mai implicate în viața comunității multietnice locale. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Copyright of Forschungen zur Volks- und Landeskunde is the property of Romanian Academy Publishing House / Editura Academiei Romane and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
Titel: |
RUMÄNISCHE SCHÜLER AM EVANGELISCHEN GYMNASIUM IN SCHÄßBURG IN DER MITTE DES 19. JAHRHUNDERTS. (German)
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | TEȘCULĂ, NICOLAE |
Link: | |
Zeitschrift: | Forschungen zur Volks- und Landeskunde, 2023, Heft 66, S. 103-114 |
Veröffentlichung: | 2023 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0015-7902 (print) |
DOI: | 10.59277/FVLK.2023.07 |
Sonstiges: |
|