Zum Zusammenhang zwischen kollektivem Selbstwert und der Motivation, Deutsch zu lernen. Eine Untersuchung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund in Deutschland und der Schweiz. (German)

Wolfgramm, Christine ; Rau, Melanie ; et al.

In: Zeitschrift für Pädagogik, 2010-04-01, S. 59-77

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The article discusses research on immigrant children's acquisition of German as a second language in Germany and Switzerland. The children's motivation to learn German is statistically correlated in the study to their sense of a shared collective identity and ethnic group self-esteem. The negative effects of ethnic discrimination on such children are also examined.

Titel:	Zum Zusammenhang zwischen kollektivem Selbstwert und der Motivation, Deutsch zu lernen. Eine Untersuchung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund in Deutschland und der Schweiz. (German)
Autor/in / Beteiligte Person:	Wolfgramm, Christine ; Rau, Melanie ; Zander-Music, Lysann ; Neuhaus, Janine ; Hannover, Bettina
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	Zeitschrift für Pädagogik, 2010-04-01, S. 59-77
Veröffentlichung:	2010
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0044-3247 (print)
Schlagwort:	GERMANY SWITZERLAND GERMAN language -- Acquisition IMMIGRANT children SELF-esteem GROUP identity SECOND language acquisition ETHNICITY
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Supplemental Index Sprachen: German Alternate Title: The Relation Between Collective Self-Esteem and the Motivation to Learn German. An Investigation of Pupils With an Immigrant Background in Germany and Switzerland. (English) Geographic Terms: GERMANY ; SWITZERLAND

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