Professional Development for the Early Care and Education Workforce in Shelby County, Tennessee

Cannon, Jill S. ; Auger, Anamarie ; et al.

RAND Corporation, 2016

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The early care and education caregivers with whom children interact can play an important role in the children’s cognitive, social, and emotional development. This report examines how caregivers with licensed providers in Shelby County, Tennessee, gain relevant knowledge and skills, specifically through ongoing professional development opportunities, for working with infants, toddlers, and preschool-age children.

Titel:	Professional Development for the Early Care and Education Workforce in Shelby County, Tennessee
Autor/in / Beteiligte Person:	Cannon, Jill S. ; Auger, Anamarie ; Diamond, Rebecca ; Spurlock, Katherine L.
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Veröffentlichung:	RAND Corporation, 2016
Medientyp:	E-Book
ISBN:	978-0-8330-9527-5 (print)
DOI:	10.7249/j.ctt1btc14g
Schlagwort:	Sociology Health Sciences History Education bic Book Industry Communication:J Society & social sciences:JN Education:JNL Schools:JNLA Pre-school & kindergarten bic Book Industry Communication:V Health & personal development:VF Family & health:VFX Advice on parenting:VFXB Pregnancy, birth & baby care bic Book Industry Communication:H Humanities:HB History:HBJ Regional & national history:HBJK History of the Americas bic Book Industry Communication:M Medicine:MQ Nursing & ancillary services thema EDItEUR:J Society and Social Sciences:JN Education:JNL Schools and pre-schools:JNLA Pre-school and kindergarten thema EDItEUR:V Health, Relationships and Personal development:VF Family and health:VFX Parenting: advice and issues:VFXB Pregnancy, birth and baby care: advice and issues thema EDItEUR:N History and Archaeology:NH History:NHK History of the Americas thema EDItEUR:M Medicine and Nursing:MQ Nursing and ancillary services
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Directory of Open Access Books Sprachen: English Document Type: eBook File Description: image/jpeg Language: English Rights: URL: http://www.rand.org/pubs/permissions.html Notes: ONIX_20231005_9780833095275_1422

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