Durch Lesen sich selbst verstehen

Huber, Florian

In: Reflexive Sozialpsychologie; (2008)

Online E-Book - 246

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Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen. Damit wird zugleich eine Einführung in die aktuelle Identitätsforschung gegeben. Zudem wird deutlich, dass Lesen - und vielmehr noch die Reflexion bewegender Leseerfahrungen - gerade in einer Zeit, in der biographische Selbstentwürfe zunehmend vor neue Herausforderungen gestellt werden, eine bedeutsame Ressource für die Verhandlung der eigenen Identität darstellt.

Titel:	Durch Lesen sich selbst verstehen
Autor/in / Beteiligte Person:	Huber, Florian
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Quelle:	Reflexive Sozialpsychologie; (2008)
Veröffentlichung:	Bielefeld: transcript Verlag, 2008
Medientyp:	E-Book
Umfang:	246
ISBN:	978-3-89942-827-8 (print)
DOI:	10.14361/9783839408278
Schlagwort:	Identität Narrative Identität Literatur Bibliotherapie Lesen Sozialität Sozialpsychologie Bildungssoziologie Sozialpädagogik Psychoanalyse Psychologie Literature Social Relations Social Psychology Sociology of Education Social Pedagogy Psychoanalysis Psychology thema EDItEUR:J Society and Social Sciences:JN Education
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Directory of Open Access Books Sprachen: German Document Type: eBook File Description: image/jpeg Language: German Rights: open access ; URL: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Notes: 1007551

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