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STRUCTURAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS OF RESEARCH TYPOLOGIZATION ON THE USE OF ICT IN SECONDARY SCHOOL

Hryvko, Antonina V.
In: Інформаційні технології і засоби навчання, Jg. 79 (2020-10-01), Heft 5
Online academicJournal

Titel:
STRUCTURAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS OF RESEARCH TYPOLOGIZATION ON THE USE OF ICT IN SECONDARY SCHOOL
Autor/in / Beteiligte Person: Hryvko, Antonina V.
Link:
Zeitschrift: Інформаційні технології і засоби навчання, Jg. 79 (2020-10-01), Heft 5
Veröffentlichung: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine, 2020
Medientyp: academicJournal
ISSN: 2076-8184 (print)
DOI: 10.33407/itlt.v79i5.3926
Schlagwort:
  • ICT in education
  • research methodology
  • types of research
  • methodological analysis criteria
  • Theory and practice of education
  • LB5-3640
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Directory of Open Access Journals
  • Sprachen: English, Ukrainian
  • Collection: LCC:Theory and practice of education
  • Document Type: article
  • File Description: electronic resource
  • Language: English ; Ukrainian

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