DIFFICULTIES IN ENGLISH SPEAKING SKILLS FACED BY ENGLISH-MAJORED STUDENTS AT VINH UNIVERSITY

Nguyen Thi Bich Ngoc, Dang Thi Nguyen*, Nguyen Nguyet Anh, Vo Thi Quynh Anh, Nguyen Thi Hong Lam, Le Thi Hong Anh

In: Tạp chí Khoa học, Jg. 53 (2024), Heft 2C, S. 5-15

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This paper discusses the difficulties and solutions perceived by English-majored students when it comes to developing their speaking skills. To uncover and analyze these problems, one hundred fifty-seven students and five English lecturers at Vinh University participated in this study by completing the questionnaire and doing follow-up interviews to specify the findings. The findings indicate that students encountered difficulties in speaking proficiency attributed to two main factors: internal and external. Some suggestions given by both students and lecturers are proposed to assist students in improving their English-speaking skills.

Titel:	DIFFICULTIES IN ENGLISH SPEAKING SKILLS FACED BY ENGLISH-MAJORED STUDENTS AT VINH UNIVERSITY
Autor/in / Beteiligte Person:	Nguyen Thi Bich Ngoc, Dang Thi Nguyen*, Nguyen Nguyet Anh, Vo Thi Quynh Anh, Nguyen Thi Hong Lam, Le Thi Hong Anh
Link:	View record in DOAJ (Volltext) https://vujs.vn//api/view.aspx?cid=9316425e-6a2e-44bb-829a-d86282e73a1d https://doaj.org/toc/1859-2228
Zeitschrift:	Tạp chí Khoa học, Jg. 53 (2024), Heft 2C, S. 5-15
Veröffentlichung:	Trường Đại học Vinh, 2024
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	1859-2228 (print)
DOI:	10.56824/vujs.2024b018
Schlagwort:	english speaking skills learning english-majored students vinh university Technology Social sciences (General) H1-99
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Directory of Open Access Journals Sprachen: English, Vietnamese Collection: LCC:Technology ; LCC:Social sciences (General) Document Type: article File Description: electronic resource Language: English ; Vietnamese

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