Нестандартний урок географії: класифікація, методика застосування
In: Наукові записки Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. Географічні науки, Jg. 2 (2024), Heft 5, S. 31-37
Online
academicJournal
Zugriff:
Розглянута проблема теорії і практики нестандартних уроків при навчанні географії у школі. Розроблено підходи до класифікації нестандартних уроків різних авторів, наголошено на поступовому відході від використання терміну «нестандартні» в сучасній педагогіці, заміні його «інноваційними» та «інтерактивними» уроками. Здійснено короткий аналіз методики використання різних типів нестандартних уроків при навчанні географії відповідно до вікових характеристик учнів.
Titel: |
Нестандартний урок географії: класифікація, методика застосування
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Г.М., Панасюра ; Р.Ю., Артеменко |
Link: | |
Zeitschrift: | Наукові записки Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. Географічні науки, Jg. 2 (2024), Heft 5, S. 31-37 |
Veröffentlichung: | Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko, 2024 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 2413-8800 (print) ; 2524-2598 (print) |
DOI: | 10.5281/zenodo.10975605 |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|