Rolf Werning / Meltem Avci-Werning: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven. Seelze: Klett Kallmeyer 2015 (190 S.). [Rezension].
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2016
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academicJournal
Rezension von: Rolf Werning / Meltem Avci-Werning: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven. Seelze: Klett Kallmeyer 2015 (190 S.; ISBN 978-3-7800-4820-2; 24,95 EUR).
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Rolf Werning / Meltem Avci-Werning: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht. Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven. Seelze: Klett Kallmeyer 2015 (190 S.). [Rezension].
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Autor/in / Beteiligte Person: | Merl, Thorsten |
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Zeitschrift: | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2016 |
Veröffentlichung: | 2016 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 1613-0677 (print) |
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