Berufliche Orientierung in der Schule. : Bedeutung und Anspruch für die Professionalisierung von Lehrpersonen in gymnasialen Schulformen.
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021
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Buch
- XV, 243 S.: Illustrationen, Abbildungen 53
Die vorliegende Arbeit führte die Überlegungen zur Professionalisierung von Lehrpersonen in der schulischen Berufs- und Studienorientierung fort und knüpfte damit an aktuelle Herausforderungen an. Damit leistet sie einen theoretisch-konzeptionellen Beitrag zur Professionalisierung von Lehrpersonen in der Domäne Berufsorientierung und macht deutlich, dass es nicht nur erforderlich ist, die Berufs- und Studienorientierung in der schulpraktischen Arbeit zu stärken, sondern auch ein qualifikatorisches Fundament zu sichern, um dieser Aufgabe gerecht zu werden. (DIPF/Verlag).
| Titel: |
Berufliche Orientierung in der Schule. : Bedeutung und Anspruch für die Professionalisierung von Lehrpersonen in gymnasialen Schulformen.
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| Autor/in / Beteiligte Person: | Lembke, Rebecca |
| Link: | |
| Reihe: | Research |
| Veröffentlichung: | Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021 |
| Medientyp: | Buch |
| Umfang: | XV, 243 S.: Illustrationen, Abbildungen 53 |
| ISBN: | 3-658-32456-2 (print) ; 978-3-658-32456-8 (print) ; 978-3-658-32457-5 (print) |
| DOI: | 10.1007/978-3-658-32457-5 |
| Schlagwort: |
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| Sonstiges: |
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