Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten. : Fachkräfte als Ansprechpersonen betroffener Schüler*innen.
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021
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Buch
- XVII, 500 S.: Abbildungen 15, Illustrationen
Die Studie untersucht die Perspektiven von Lehrkräften und Schulsozialarbeiter*innen, die an Prozessen der Offenlegung (Disclosure) von sexualisierter Gewalt beteiligt waren. Komplexe professionelle Herausforderungen in diesem Kontext werden dadurch ebenso erkennbar wie die Bedeutung individueller Kompetenzen, persönlichen Engagements und einer reflektierten multiprofessionellen Zusammenarbeit schulischer Fachkräfte. Es werden maßgebliche Implikationen für den adäquaten Umgang mit sexualisierter Gewalt in Schule und die Weiterentwicklung von Schutzkonzepten aufgezeigt. (DIPF/Orig.).
| Titel: |
Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten. : Fachkräfte als Ansprechpersonen betroffener Schüler*innen.
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| Autor/in / Beteiligte Person: | Christmann, Bernd |
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| Reihe: | Sexuelle Gewalt und Pädagogik |
| Veröffentlichung: | Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021 |
| Medientyp: | Buch |
| Umfang: | XVII, 500 S.: Abbildungen 15, Illustrationen |
| ISBN: | 3-658-33141-0 (print) ; 978-3-658-33141-2 (print) ; 978-3-658-33142-9 (print) |
| DOI: | 10.1007/978-3-658-33142-9 |
| Schlagwort: |
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| Sonstiges: |
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