Digitale Auszeichnungen "Gute Lehre mit digitalen Medien". Ein Praxisbeispiel zur Anwendung von Open Badges zur Anerkennung von Lehrleistungen an der Beuth Hochschule für Technik Berlin.

Buchem, Ilona ; Mauch, Martina ; et al.

In: Bildung in der digitalen Transformation., 2021, S. 161-166

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Lehrpreise und Auszeichnungen sind ein etabliertes Mittel, um Bewertungskriterien und Methoden der Ermittlung der guten Lehre an Hochschulen zu etablieren. Angesichts der Digitalisierung scheinen auch die digitalen Formate zur Auszeichnung der guten Lehre angemessen. Das Konzept der digitalen Auszeichnung "Gute Lehre mit digitalen Medien" an der Beuth Hochschule für Technik Berlin wird als Fallbeispiel in diesem Beitrag vorgestellt. (DIPF/Orig.)

Titel:	Digitale Auszeichnungen "Gute Lehre mit digitalen Medien". Ein Praxisbeispiel zur Anwendung von Open Badges zur Anerkennung von Lehrleistungen an der Beuth Hochschule für Technik Berlin.
Autor/in / Beteiligte Person:	Buchem, Ilona ; Mauch, Martina ; Ziesmann, Lena
Link:	View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext) Volltext https://doi.org/10.25656/01:26633
Zeitschrift:	Bildung in der digitalen Transformation., 2021, S. 161-166
Veröffentlichung:	2021
Medientyp:	serialPeriodical
ISBN:	978-3-8309-4456-0 (print)
ISSN:	1434-3436 (print)
DOI:	10.25656/01:26633
Schlagwort:	Hochschule Technische Hochschule Hochschullehre Digitalisierung Digitale Medien Medieneinsatz Qualität Auszeichnung Zertifikat Kriterium Standard Methode Beispiel Berlin
Sonstiges:	Nachgewiesen in: FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) Sprachen: German Document Type: article Language: German

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