Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis. Pädagogische Organisationen und darüber hinaus.

Bohnsack, Ralf [Ed.] ; Sturm, Tanja [Ed.] ; et al.

Opladen • Berlin • Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024

Online Buch - 477 S.

Zugriff:

View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)

Die Praxeologische Wissenssoziologie sowie die Dokumentarische Methode zeichnen sich durch fortdauernde Reflexion, Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung ihrer Kategorien in der empirischen Auseinandersetzung aus. Im Zentrum stehen das Verhältnis zwischen propositionaler und performativer Logik sowie die Kategorie des konjunktiven Erfahrungsraums. Die Autor*innen bearbeiten dies für organisationale konjunktive Erfahrungsräume und fokussieren pädagogische Felder und solche der sozialen Arbeit. (DIPF/Orig.)

Titel:	Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis. Pädagogische Organisationen und darüber hinaus.
Autor/in / Beteiligte Person:	Bohnsack, Ralf [Ed.] ; Sturm, Tanja [Ed.] ; Wagener, Benjamin [Ed.]
Link:	View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext) Volltext https://doi.org/10.25656/01:28804 https://doi.org/10.3224/84743008
Veröffentlichung:	Opladen • Berlin • Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024
Medientyp:	Buch
Umfang:	477 S.
ISBN:	978-3-8474-1945-7 (print) ; 978-3-8474-3008-7 (print)
DOI:	10.25656/01:28804
Schlagwort:	Praxeologie Wissenssoziologie Erfahrungsraum Soziale Arbeit Pädagogik Erziehungswissenschaft Organisation Professionalisierung Konstitution Bildungsorganisation Frühpädagogik Kindertagesstätte Pädagogische Fachkraft Reflexion (Phil) Förderprogramm Organisationsforschung Schule Unterrichtspraxis Kooperation Integrationsklasse Macht Raum Mehrebenenanalyse Fachunterricht Mathematikunterricht Leistung Schulgesetz Musikunterricht Improvisation Musizieren Fremdsprachenunterricht Gymnasium Französischunterricht Entscheidung Englischunterricht Pädagogisches Handeln Politische Bildung Interaktion Peer Group Soziale Einrichtung Obdachlosenhilfe Psychiatrie Gemeindepsychiatrie Familienberatung Jugendamt Studium Lehramtsstudent Interaktionsforschung Qualitative Forschung Dokumentarische Methode Studie Projekt Interview Sachsen-Anhalt Deutschland British Columbia Kanada
Sonstiges:	Nachgewiesen in: FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) Sprachen: German Document Type: book Language: German

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.