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Mona Massumi: Migration im Schulalter. Systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher. (Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie; Bd. 7) Berlin / Bern / Bruxelles: Peter Lang 2019 (446 S.) [Rezension].

Neumann, Ursula
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2021
Online academicJournal

Titel:
Mona Massumi: Migration im Schulalter. Systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher. (Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie; Bd. 7) Berlin / Bern / Bruxelles: Peter Lang 2019 (446 S.) [Rezension].
Autor/in / Beteiligte Person: Neumann, Ursula
Link:
Zeitschrift: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2021
Veröffentlichung: 2021
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1613-0677 (print)
DOI: 10.25656/01:29378
Schlagwort:
  • Rezension
  • Bewältigung
  • Bildungsbiografie
  • Kind
  • Schule
  • Schulsystem
  • Schüler
  • Migration
  • Zugang
  • Jugendlicher
  • Junger Erwachsener
  • Migrant
  • Empirische Untersuchung
  • Deutschland
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index)
  • Sprachen: German
  • Document Type: journal article
  • Language: German

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