Benjamin Badstieber: Inklusion als Transformation?! Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2021 (313 S.) [Rezension].
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2021
Online
academicJournal
Rezension von: Benjamin Badstieber: Inklusion als Transformation?! Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2021 (313 S.; ISBN 978-3-7815-2440-8; 44,00 EUR).
Titel: |
Benjamin Badstieber: Inklusion als Transformation?! Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2021 (313 S.) [Rezension].
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Geber, Georg |
Link: | |
Zeitschrift: | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2021 |
Veröffentlichung: | 2021 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 1613-0677 (print) |
DOI: | 10.25656/01:29433 |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|