Zum Hauptinhalt springen

Lehrpersonen im Fokus: Ansätze zur Förderung von Gesundheit und Leistungsfähigkeit. : Focus on teachers: Approaches to promoting health and performance.

Schoch, Simone ; Keller, Roger
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Jg. 42 (2024), Heft 1, S. 32-46
Online academicJournal

Titel:
Lehrpersonen im Fokus: Ansätze zur Förderung von Gesundheit und Leistungsfähigkeit. : Focus on teachers: Approaches to promoting health and performance.
Autor/in / Beteiligte Person: Schoch, Simone ; Keller, Roger
Link:
Zeitschrift: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Jg. 42 (2024), Heft 1, S. 32-46
Veröffentlichung: 2024
Medientyp: academicJournal
ISSN: 2296-9632 (print)
DOI: 10.36950/bzl.42.1.2024.10365
Schlagwort:
  • Lehrer
  • Gesundheit
  • Gesundheitsförderung
  • Leistungsfähigkeit
  • Stress
  • Stressbewältigung
  • Schulleiter
  • Schweiz
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index)
  • Sprachen: German
  • Document Type: journal article
  • Language: German

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

oder
oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

oder
oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -