L'expérience regionale arabe en matière d'éducation aux droits de l'homme dans les situations d'apprentissage informel

Cette contribution présente une approche relative à l'éducation aux droits de l'homme en milieu informel, ancrée dans le réel et basée sur les expériences menées dans toute la région arabe et plus particulièrement sur celles menées par l'Institut Arabe des Droits de l'Homme. L'approche de l'Institut en matière d'éducation aux droits de l'Homme y est exposée en tant que modèle qui peut être adopté, à une plus large échelle, par les institutions et organismes qui travaillent dans ce domaine, non seulement dans la région arabe, mais aussi dans d'autres régions du monde. L'article met l'accent sur l'importance de l'adhésion des gouvernements et de la coopération indispensable entre le gouvernemental et le non gouvernemental tant à l'échelle nationale que régionale et internationale, pour faire aboutir une telle stratégie d'éducation aux droits de l'homme en milieu informel et pour diffuser de ce fait, une culture universelle des droits de l'homme.