The specific life orientation needs of grade 9 learners in the vaal triangle region

THERON, Linda ; DALZELL, Christine

In: South African journal of education, Jg. 26 (2006), Heft 3, S. 397-412

Online academicJournal - print; 16; 22 ref

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We report on a study aimed at understanding adolescence as a period of heightened vulnerability, and investigate Life Orientation as a possible means of addressing the risk associated with adolescence. However, if Life Orientation is to be an effective solution to the problem, it needs to respond to Life Orientation needs as perceived by adolescents. An empirical study (n = 445) was conducted to survey the specific Life Orientation needs of Grade 9 learners in the Vaal Triangle region. The study aimed to consult with Grade 9 learners in order to determine and rank their specific Life Orientation needs, thus providing insight as to whether the Life Orientation needs of Grade 9 learners differ according to gender and race, and to examine whether these needs are met by the current Life Orientation programme.

Titel:	The specific life orientation needs of grade 9 learners in the vaal triangle region
Autor/in / Beteiligte Person:	THERON, Linda ; DALZELL, Christine
Link:	Full Text Finder (Volltext) http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=18083530
Zeitschrift:	South African journal of education, Jg. 26 (2006), Heft 3, S. 397-412
Veröffentlichung:	Pretoria: Foundation for Education, Science and Technology, 2006
Medientyp:	academicJournal
Umfang:	print; 16; 22 ref
ISSN:	0256-0100 (print)
Schlagwort:	Adolescent Besoin Need Degré d'enseignement Grade Orientation Guidance Race Vie Life Sciences de l'éducation Educational sciences Politique de l'éducation Educational policy Politique, réforme, législation Policy, reform, legislation Afrique au sud du Sahara Subsaharian Africa Education Éducation
Sonstiges:	Nachgewiesen in: FRANCIS Archive Sprachen: English Original Material: INIST-CNRS Document Type: Article File Description: text Language: English Author Affiliations: North-West University, South Africa Rights: Copyright 2007 INIST-CNRS ; CC BY 4.0 ; Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS

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