Visuo-Spatial Performance in Autism: A Meta-analysis

MUTH, Anne ; HÖNEKOPP, Johannes ; et al.

In: Journal of autism and developmental disorders, Jg. 44 (2014), Heft 12, S. 3245-3263

Online academicJournal - print; 19; 2 p.3/4

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Visuo-spatial skills are believed to be enhanced in autism spectrum disorders (ASDs). This meta-analysis tests the current state of evidence for Figure Disembedding, Block Design, Mental Rotation and Navon tasks in ASD and neurotypicals. Block Design (d = 0.32) and Figure Disembedding (d = 0.26) showed superior performance for ASD with large heterogeneity that is unaccounted for. No clear differences were found for Mental Rotation. ASD samples showed a stronger local processing preference for Navon tasks (d = 0.35); less clear evidence for performance differences of a similar magnitude emerged. We discuss the meta-analysis results together with other findings relating to visuo-spatial processing and three cognitive theories of ASD: Weak Central Coherence, Enhanced Perceptual Functioning and Extreme Male Brain theory.

Titel:	Visuo-Spatial Performance in Autism: A Meta-analysis
Autor/in / Beteiligte Person:	MUTH, Anne ; HÖNEKOPP, Johannes ; FALTER, Christine M
Link:	Full Text Finder (Volltext) http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=28966044
Zeitschrift:	Journal of autism and developmental disorders, Jg. 44 (2014), Heft 12, S. 3245-3263
Veröffentlichung:	Heidelberg: Springer, 2014
Medientyp:	academicJournal
Umfang:	print; 19; 2 p.3/4
ISSN:	0162-3257 (print)
Schlagwort:	Cognition Cognición Trouble du développement Developmental disorder Trastorno desarrollo Article synthèse Review Artículo síntesis Autisme Autism Autismo Métaanalyse Metaanalysis Meta-análisis Perception espace Space perception Percepción espacio Performance Rendimiento Rotation mentale Mental rotation Rotación mental Stimulus hiérarchique Hierarchical stimulus Estímulo jerárquico Block Design Figure Disembedding Mental Rotation Navon Figures Visuo-spatial Sciences biologiques et medicales Biological and medical sciences Sciences medicales Medical sciences Psychopathologie. Psychiatrie Psychopathology. Psychiatry Etude clinique de l'enfant Child clinical studies Troubles du développement Developmental disorders Autisme infantile Infantile autism Psychologie. Psychanalyse. Psychiatrie Psychology. Psychoanalysis. Psychiatry PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHIATRIE Psychology, psychopathology, psychiatry Psychologie, psychopathologie, psychiatrie
Sonstiges:	Nachgewiesen in: FRANCIS Archive Sprachen: English Original Material: INIST-CNRS Document Type: Article File Description: text Language: English Author Affiliations: School of Psychology, Bangor University, Adeilad Brigantia, Penrallt Road, Bangor LL57 2AS, United Kingdom ; Department of Psychology, Northumbria University, Newcastle upon Tyne, United Kingdom ; Department of Psychiatry, University Hospital Cologne, Cologne, Germany Rights: Copyright 2015 INIST-CNRS ; CC BY 4.0 ; Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS

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