Von der Lateinschule zur Bewahranstalt: Die amerikanische Oberschule im Wandel 1635-1990

HERBST, J

In: Bildung und Erziehung, Jg. 47 (1994), Heft 2, S. 131-147

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Titel:	Von der Lateinschule zur Bewahranstalt: Die amerikanische Oberschule im Wandel 1635-1990
Autor/in / Beteiligte Person:	HERBST, J
Link:	http://pascal-francis.inist.fr/vibad/index.php?action=search&terms=3716296
Zeitschrift:	Bildung und Erziehung, Jg. 47 (1994), Heft 2, S. 131-147
Veröffentlichung:	Köln: Böhlau, 1994
Medientyp:	academicJournal
Umfang:	print
ISSN:	0006-2456 (print)
Schlagwort:	Etats-Unis Enseignement secondaire Secondary Education Etablissement d'enseignement Educational Institution Historique Historical Programme d'enseignement Teaching curriculum Réforme Reform Sciences de l'éducation Educational sciences Histoire et philosophie de l'éducation History and philosophy of education Histoire de l'enseignement et des théories pédagogiques History of education and of theories of education XVIIe-XXe siècles 17th-20th centuries Education Éducation Subject Geographic: Etats-Unis Time: Siècle 17-20
Sonstiges:	Nachgewiesen in: FRANCIS Archive Sprachen: German Alternate Title: Du collège latin aux établissements d'enseignement secondaire actuels : l'évolution des collèges américains de 1635-1990 Alternate Title: From Latin Grammar school to the comprehensive high school : the american schools evolution 1635-1990 Original Material: INIST-CNRS Document Type: Article File Description: text Language: German Author Affiliations: Univ. Wisconsin-Madison, Madison WI 53706, United States Rights: Copyright 1995 INIST-CNRS ; CC BY 4.0 ; Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS

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