Muzikaal op 1001 manieren

Corinne, van Beilen, Kunsteducatie ; Kunsteducatie

In: Kunstzone, 2024-04-26, Heft 3, S. 30-32

Online academicJournal - 3; 814972

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In Noordoost-Groningen staat een basisschool waar ieder kind muzikaal is. Op 1001 manieren. Het lectoraat Kunsteducatie van de Hanzehogeschool Groningen doet in deze school onderzoek naar de vormgeving van idiocultureel muziekonderwijs voor nieuwkomers. Veel van de kinderen op deze school zijn op de vlucht.

Titel:	Muzikaal op 1001 manieren
Autor/in / Beteiligte Person:	Corinne, van Beilen, Kunsteducatie ; Kunsteducatie
Link:	Volltext https://research.hanze.nl/en/publications/4fff3444-f191-4f8d-939b-a48f4bb3184c http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=hanzepure:oai:research.hanze.nl:publications/4fff3444-f191-4f8d-939b-a48f4bb3184c
Zeitschrift:	Kunstzone, 2024-04-26, Heft 3, S. 30-32
Veröffentlichung:	Stichting Beeldaspecten., 2024
Medientyp:	academicJournal
Umfang:	3; 814972
Schlagwort:	nieuwkomers idiocultureel muziekonderwijs kunsteducatie vluchtelingen newcomers idiocultural music education art education refugees
Sonstiges:	Nachgewiesen in: HBO Kennisbank Sprachen: Dutch; Flemish Document Type: article Language: Dutch; Flemish

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