Van zwemmen zonder water tot het roken van lantaarnpalen. : Over grammaticaonderwijs op semantische basis.

Rijt,van, Jimmy, Docent

In: S. Vanhooren & A. Mottart (Red.) Zesentwintigste conferentie van Het Schoolvak Nederlands. 2012:270-274; Jg. 2012 (2012-11-26) S. 270-274

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Artikel waarin kort geschetst wordt op welke wijze semantisch georiënteerd grammaticaonderwijs op het v.o. gebruikt kan worden. Beknopte achtergrond bij de workshop over semantisch grammaticaonderwijs op de 26e HSN-conferentie in Brugge.

Titel:	Van zwemmen zonder water tot het roken van lantaarnpalen. : Over grammaticaonderwijs op semantische basis.
Autor/in / Beteiligte Person:	Rijt,van, Jimmy, Docent
Link:	https://surfsharekit.nl/public/5981cd76-0775-4e7e-85b5-ac2ecd864165 https://surfsharekit.nl/objectstore/27c77f08-72f0-4f6c-8fbc-a9fbc058b2cc Volltext http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_fontys:oai:surfsharekit.nl:5981cd76-0775-4e7e-85b5-ac2ecd864165
Quelle:	S. Vanhooren & A. Mottart (Red.) Zesentwintigste conferentie van Het Schoolvak Nederlands. 2012:270-274; Jg. 2012 (2012-11-26) S. 270-274
Veröffentlichung:	Fontys, 2012. ; Academia Press., 2012
Medientyp:	Konferenz
Schlagwort:	semantiek zinsontleding grammatica semantisch grammaticaonderwijs
Sonstiges:	Nachgewiesen in: HBO Kennisbank Sprachen: Dutch; Flemish Document Type: conference Object Language: Dutch; Flemish

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