Einstellungen zur Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik bei Deutschlernenden und Deutschlehrenden im polnischen Schulkontext
2016
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Einstellungen zur Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik bei Deutschlernenden und Deutschlehrenden im polnischen Schulkontext
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Autor/in / Beteiligte Person: | Demska, Katarzyna |
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Veröffentlichung: | 2016 |
Medientyp: | report |
Sonstiges: |
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