Educational Perspectives on Mediality and Subjectivation

Bettinger, Patrick

In: Palgrave Studies in Educational Media; (2022)

Online E-Book - 136

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This open access book examines the complex relationship between education, media and power. Exploring the entanglement of education media and power structures, the contributions use various examples and case studies to demonstrate how subjectivation processes and digital structures interact with one another. The book asks which modes of subjectivation can be identified with current media cultures, how subjects deal with the challenges and potential of digitality, and how coping and empowerment strategies are developed. By addressing theoretical as well as empirical evidence, the chapters illuminate these connections and the subsequent significance for media education more widely.

Titel:	Educational Perspectives on Mediality and Subjectivation
Autor/in / Beteiligte Person:	Bettinger, Patrick
Link:	View Record from OAPEN (Volltext)
Quelle:	Palgrave Studies in Educational Media; (2022)
Veröffentlichung:	Springer Nature; Palgrave Pivot, 2022
Medientyp:	E-Book
Umfang:	136
ISBN:	978-3-030-84343-4 (print) ; 3-030-84343-2 (print)
DOI:	10.1007/978-3-030-84343-4
Schlagwort:	discourse analysis qualitative research educational media research subjectivation education discourse open access bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNV Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL) bic Book Industry Communication::C Language::CF linguistics::CFG Semantics, discourse analysis, etc::CFGR Discourse analysis bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JH Sociology & anthropology::JHB Sociology bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFD Media studies bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
Sonstiges:	Nachgewiesen in: OAPEN Library Sprachen: English Collection: Books ; Imported or submitted locally Original Material: 63a14f63-4616-4100-bdf9-944db9ae7877 ; 6c6992af-b843-4f46-859c-f6e9998e40d5 Contents Note: [grantnumber unknown] Document Type: book File Description: application/pdf Language: English Rights: Attribution 4.0 International ; URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Notes: ONIX_20211115_9783030843434_15 ; https://www.springer.com/9783030843434

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