Historische Zusammenhänge von Jugend, Schule und Krise in pädagogischer Science-Fiction des Kaiserreichs (1877 bis 1913)
In: Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise, Jg. 8 (2024), S. 117-135
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Historische Zusammenhänge von Jugend, Schule und Krise in pädagogischer Science-Fiction des Kaiserreichs (1877 bis 1913)
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Autor/in / Beteiligte Person: | Wehren, Sylvia ; Krüger, Heinz-Hermann, Series Editor ; Helsper, Werner, Series Editor ; Hummrich, Merle, Series Editor ; Pfaff, Nicolle, Series Editor ; Kramer, Rolf-Torsten, Series Editor ; Grunert, Cathleen, Series Editor ; Breyvogel, Wilfried, Series Editor ; Bock, Karin [Ed.] ; Franzheld, Tobias [Ed.] ; Ludwig, Katja [Ed.] ; Schierbaum, Anja [Ed.] ; Schröer, Wolfgang [Ed.] |
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Zeitschrift: | Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise, Jg. 8 (2024), S. 117-135 |
Veröffentlichung: | 2024 |
Medientyp: | E-Book |
ISBN: | 978-3-658-43601-8 (print) ; 978-3-658-43602-5 (print) |
DOI: | 10.1007/978-3-658-43602-5_6 |
Sonstiges: |
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