BeLL – Bewegte Kinder lernen leichter : Förderung der Selbstregulation durch Bewegung und Sport als Schlüssel für Lernerfolg und ein gutes soziales Miteinander
In: Wissenstransfer in der Sportpädagogik : Grundlagen, Themen, Formate, Jg. 34 (2024), S. 217-232
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BeLL – Bewegte Kinder lernen leichter : Förderung der Selbstregulation durch Bewegung und Sport als Schlüssel für Lernerfolg und ein gutes soziales Miteinander
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Autor/in / Beteiligte Person: | Walk, Laura M. ; Neuber, Nils, Series Editor |
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Zeitschrift: | Wissenstransfer in der Sportpädagogik : Grundlagen, Themen, Formate, Jg. 34 (2024), S. 217-232 |
Veröffentlichung: | 2024 |
Medientyp: | E-Book |
ISBN: | 978-3-658-43621-6 (print) ; 978-3-658-43622-3 (print) |
DOI: | 10.1007/978-3-658-43622-3_15 |
Sonstiges: |
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