Schülervorstellungen und davon abgeleitete Lernschwierigkeiten bezüglich des Preis-Mengen-Diagramms
In: Achsendiagramme in der ökonomischen Bildung : Lernschwierigkeiten von Schüler*innen mit dem Preis-Mengen-Diagramm; (2024) S. 169-270
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Schülervorstellungen und davon abgeleitete Lernschwierigkeiten bezüglich des Preis-Mengen-Diagramms
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Autor/in / Beteiligte Person: | Franke, Jana |
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Quelle: | Achsendiagramme in der ökonomischen Bildung : Lernschwierigkeiten von Schüler*innen mit dem Preis-Mengen-Diagramm; (2024) S. 169-270 |
Veröffentlichung: | 2024 |
Medientyp: | E-Book |
ISBN: | 978-3-658-44459-4 (print) ; 978-3-658-44460-0 (print) |
DOI: | 10.1007/978-3-658-44460-0_7 |
Sonstiges: |
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