The influence of resident and faculty gender on assessments in anesthesia competency-based medical education

Matava, Clyde T. ; Alam, Fahad ; et al.

In: Canadian Journal of Anesthesia/Journal canadien d'anesthésie, Jg. 70 (2023-06-01), Heft 6, S. 978-987

Online academicJournal

Zugriff:

Full Text Finder (Volltext)

Titel:	The influence of resident and faculty gender on assessments in anesthesia competency-based medical education
Autor/in / Beteiligte Person:	Matava, Clyde T. ; Alam, Fahad ; Kealey, Alayne ; Bahrey, Lisa A. ; McCreath, Graham A. ; Walsh, Catharine M.
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	Canadian Journal of Anesthesia/Journal canadien d'anesthésie, Jg. 70 (2023-06-01), Heft 6, S. 978-987
Veröffentlichung:	2023
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0832-610X (print) ; 1496-8975 (print)
DOI:	10.1007/s12630-023-02454-x
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Springer Nature Journals Sprachen: English Alternate Title: L’influence du genre des résident·es et des professeur·es sur les évaluations de la formation médicale fondée sur les compétences en anesthésie

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.