Ein theoretischer Begründungsrahmen zur Identifikation übergeordneter Kompetenz - anforderungen an pflegerische Führungskräfte in Innovationsprozessen.

According to increasing innovation pressure in care organizations, the article indicates a theoretical framework for the identification and development of higher-level leadership competences, which nursing executives need to be able to interpret change requirements inducted from the outside and to be able to create consistency with internal targets of the organization and the structural and personnel conditions. Neo-institutionalist organization theories refer to mechanisms and necessary competencies that enable nursing executives to create such consistencies, which diminish the risk of self-generated perceptions of burden and of an early exit of the profession. Executives can soonest develop and activate such necessary competencies in relevant, self-organized teaching-learning situations of daily work. The general conditions and characteristics of an active reflective practice will be worked out. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Vor dem Hintergrund zunehmenden Innovationsdrucks in Pflegeeinrichtungen zeigt der Beitrag einen theoretischen Rahmen zur Identifikation und Entwicklung übergeordneter Leadership-Kompetenzen auf, die pflegerische Führungskräfte benötigen, um von außen induzierte Veränderungsanforderungen interpretieren und in Stimmigkeit mit den einrichtungsinternen Zielen und den strukturellen und personellen Bedingungen gestalten zu können. Neoinstitutionalistische Organisationstheorien verweisen auf Mechanismen und erforderliche Kompetenzen, um Passungen herstellen zu können, die selbsterzeugtem Belastungserleben und der Gefahr eines frühzeitigen Berufsausstiegs entgegenwirken. Führungskräfte können solche Gestaltungskompetenzen am ehesten in relevanten, selbstorganisierten Lehr-Lern-Situationen des Arbeitsalltags entwickeln und aktivieren. Die hierfür erforderlichen Grundbedingungen und Merkmale einer aktiven reflective practice werden herausgearbeitet. [ABSTRACT FROM AUTHOR]