Generationenzusammenarbeit an Volkshochschulen zwischen Solidarität und Konflikt.
In: Hessische Blätter für Volksbildung, 2020-10-01, Heft 4, S. 19-28
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In the publicly funded and public-interest oriented CET sector, a collective personnel or „generational change" has been taking place for several years at management and programme planning level. Against the background of the clash of different age groups with different generational characteristics, the intergenerational cooperation of these personnel is the focus of this article. Following conceptual and theoretical considerations, it presents qualitative findings based on a research project with regard to intergenerational cooperation between managers and programme planners at adult education centres. The findings reveal both a high degree of intergenerational solidarity and a reflexive generational exchange, which is considered important but lacks a reflexive generational exchange. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Im öffentlich geförderten und gemeinwohlorientierten Weiterbildungsbereich vollzieht sich seit einigen Jahren ein kollektiver Personal- bzw. „Generationswechsel" auf Leitungs- und Programmplanungsebene. Vor dem Hintergrund des Aufeinandertreffens verschiedener Altersgruppen mit unterschiedlichen generationalen Prägungen steht die intergenerationelle Zusammenarbeit dieses Personals im Fokus des Beitrags. Er präsentiert nach begrifflichen und theoretischen Überlegungen qualitative Befunde auf Basis eines Forschungsprojekts mit Blick auf die Generationenzusammenarbeit von Leitenden und Programmplanenden an Volkshochschulen. Aus den Befunden wird sowohl eine hohe intergenerationelle Solidarität als auch ein als wichtig erachteter, jedoch fehlender reflexiver Generationenaustausch offenkundig. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Titel: |
Generationenzusammenarbeit an Volkshochschulen zwischen Solidarität und Konflikt.
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Autor/in / Beteiligte Person: | PFISZTER, FRANK |
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Zeitschrift: | Hessische Blätter für Volksbildung, 2020-10-01, Heft 4, S. 19-28 |
Veröffentlichung: | 2020 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0018-103X (print) |
DOI: | 10.3278/HBV2004W003 |
Schlagwort: |
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