Inklusion im schulischen Alltag. Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld.
In: Pädagogik, 2021-02-01, Heft 2, S. 52-52
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Inklusion im schulischen Alltag. Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld.
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Autor/in / Beteiligte Person: | Lübeck, Anika |
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Zeitschrift: | Pädagogik, 2021-02-01, Heft 2, S. 52-52 |
Veröffentlichung: | 2021 |
Medientyp: | review |
ISSN: | 0933-422X (print) |
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