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Academic writing across languages: multilingual and contrastive approaches in higher education.

Tilmans, Anna
In: Zeitschrift für Interkulturelle Germanistik, 2020-11-01, S. 198-203
Online review

Titel:
Academic writing across languages: multilingual and contrastive approaches in higher education.
Autor/in / Beteiligte Person: Tilmans, Anna
Link:
Zeitschrift: Zeitschrift für Interkulturelle Germanistik, 2020-11-01, S. 198-203
Veröffentlichung: 2020
Medientyp: review
ISSN: 1869-3660 (print)
DOI: 10.14361/zig-2020-110114
Schlagwort:
  • ACADEMIC Writing Across Languages: Multilingual & Contrastive Approaches in Higher Education (Book)
  • HUEMER, Birgit
  • LEJOT, Eve
  • DEROEY, Katrien L. B.
  • ACADEMIC discourse
  • NONFICTION
  • Subjects: ACADEMIC Writing Across Languages: Multilingual & Contrastive Approaches in Higher Education (Book) HUEMER, Birgit LEJOT, Eve DEROEY, Katrien L. B. ACADEMIC discourse NONFICTION
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: DACH Information
  • Sprachen: German
  • Alternate Title: Wissenschaftliches Schreiben sprachübergreifend: mehrsprachige und kontrastive Ansätze in der Hochschulbildung. ; L’écriture académique à travers les langues: approches multilingues et contrastives dans l’enseignement supérieur.
  • Language: German
  • Document Type: Book Review

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