Pflichtbesuche in NSGedenkstätten?

Erlbaum, Shila ; Dold, Cornelia

In: Pädagogik, 2021-11-01, Heft 11, S. 48-49

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The article focuses on Nazi memorials are in a few federal states for school girls and pupils of certain types of schools causing obligation. It mentions Nazi memorials to be able to shoulder the capacities in the memorials increased and more skilled workers and memorials allow history in comparison make school books less abstract. It also mentions exhibitions in the memorials develop continuously continue and offer contemporary concepts to dispute with National Socialism and the Shoah.

Titel:	Pflichtbesuche in NSGedenkstätten?
Autor/in / Beteiligte Person:	Erlbaum, Shila ; Dold, Cornelia
Link:	Volltext (PDF)
Zeitschrift:	Pädagogik, 2021-11-01, Heft 11, S. 48-49
Veröffentlichung:	2021
Medientyp:	serialPeriodical
ISSN:	0933-422X (print)
DOI:	10.3262/paed2111048
Schlagwort:	MEMORIALS SCHOOLGIRLS NAZI Germany, 1933-1945 SKILLED labor NATIONAL socialism Subjects: MEMORIALS SCHOOLGIRLS NAZI Germany, 1933-1945 SKILLED labor NATIONAL socialism
Sonstiges:	Nachgewiesen in: DACH Information Sprachen: German Alternate Title: Mandatory visits to NS memorials? Language: German Document Type: Article Author Affiliations: 1 = Referentin für Kultus, Familie und Bildung beim Zentralrat der Juden in Deutschland. ; 2 = Leiterin des »Haus des Erinnerns – für Demokratie und Akzeptanz Mainz«

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